Dnia 12 maja, wszystkie dzieci z klas I-III szkół podstawowych w Gminie Chełmek, obejrzały w MOKSiR spektakl pt. "Zielony Kopciuszek". W wydarzeniu wzięło udział około 500 dzieci z czterech szkół podstawowych. Był to interaktywny spektakl muzyczny, który dzięki licznym piosenkom, konkurencjom i animacjom, przeniósł dzieci w świat baśni o Kopciuszku, jakiej dotąd nie znały.

W piątkowe popołudnie w Miejskim Ośrodku Kultury, Sportu i Rekreacji w Chełmku zorganizowano galę, podsumowującą IX Gminny Konkurs Ekologiczny. Tym razem motywem przewodnim było hasło „Przyroda naszym dziedzictwem”. Spotkanie było okazją do wręczenia nagród Burmistrza Chełmka dla laureatów w czterech kategoriach: znak ekologiczny, baśń ekologiczna, zdjęcie oraz test. Zwieńczeniem konkursu był także pokaz, przygotowany przez uczniów z Samorządowego Zespołu Szkół nr 1 w Chełmku. /Zdjęcia: Paweł Waligóra/ 

Coraz liczniejsze są sukcesy uczniów SZS nr 1 w Chełmku w konkursach origami. Tym razem w trakcie IV Ogólnopolskiego Festiwalu Origami „Papierowe lato” nagrody w trzech kategoriach otrzymało troje uczniów. Dodatkowo Klaudia Helbin, uczennica klasy I gimnazjum, która wykonała kobrę techniką origami modułowe, została laureatką konkursu „3D – papierowe rzeźby”, organizowanego przez Młodzieżowy Dom Kultury w Krakowie. Sukcesem zakończył się również udział w V Międzyszkolnym Konkursie Origami w Świętoszówce, gdzie dwoje uczniów za wykonanie mozaiki zajęło pierwsze i trzecie miejsce. Serdecznie gratulujemy.

Końcem kwietnia w Samorządowym Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 w Chełmku zorganizowano szkolenie dla rodziców, którego motywem przewodnim był temat profilaktyki zachowań ryzykownych, w tym uzależnień od substancji psychoaktywnych (alkoholu, narkotyków i dopalaczy). Piotr Rychły, przedstawiciel firmy szkoleniowo-doradczej Auxilium, omówił jakie symptomy mogą świadczyć o tym, że dziecko ma kontakt z substancjami psychoaktywnymi. Szkolenie, w którym uczestniczyło około 120 osób, miało na celu także pogłębienie świadomości osób dorosłych na temat zagrożeń czyhających na młodego człowieka w otaczającym świecie oraz sposobów rozwiązywania pojawiających się problemów. Szkoła na zorganizowanie tego spotkania pozyskała dofinansowanie Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Chełmku.

14 uczniów z Samorządowego Zespołu Szkół w Gorzowie wzięło udział w projekcie „na własne konto”. Jednym z jego efektów było stworzenie Spółdzielni Uczniowskiej „U Marysi”. Obecnie trwa konkurs na najlepszą reklamę wspomnianej spółdzielni. Dlatego zachęcamy do wsparcia uczniów z naszej gminy. Głosować można codziennie od 5 do 15 maja. Liczy się każdy głos, który można oddać poprzez portal Facebook. Wystarczy tylko polubić profil „na własne konto” i kliknąć przycisk „głosuj” przy spółdzielni „U Marysi”. Bezpośredni link dostępny jest tutaj. Serdecznie zachęcamy do głosowania.

W sobotę 7 maja o godzinie 15:30 na terenie Centrum Sportowego w Chełmku przy ulicy Krakowskiej 22 rozegrany zostanie mecz w ramach Polskiej Ligi Lacrosse - Grupa Srebrna sezon 2015/2016. W tym dniu zmierzą się ze sobą drużyny Spartans Oświęcim i Korsarze Trójmiasto. Więcej informacji można znaleźć na plakacie, dostępnym poniżej. Serdecznie zapraszamy.

Uczestnicy projektu "O finansach w Bibliotece", realizowanego przez chełmecką książnicę, wybrali się na wycieczkę do Krakowa, w trakcie ktorej odwiedzieli między innymi muzeum Czapskiego, rynek główny oraz Uniwersytet Jagielloński. Zachęcamy do zobaczenia zdjęć z tego wydarzenia. Pełną fotorelację można znaleźć tutaj.

Biblioteka Samorządowego Zespołu Szkolno–Przedszkolnego nr 2 w Chełmku otrzymała 12 tysięcy złotych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Projekt zakłada rozwijanie zainteresowań uczniów przez promocję i wspieranie czytelnictwa dzieci i młodzieży. Dzięki pieniądzom zakupione zostaną nowości biblioteczne. Książnica już wcześniej uzyskała wsparcie w ramach akcji ogólnopolskiej pod nazwą „Książki naszych marzeń”. Za pieniądze z projektu biblioteka zakupiła książki, nie będące podręcznikami, które zostały wybrane przez uczniów. Te publikacje mają pomóc młodemu czytelnikowi w poznawaniu i rozumieniu współczesnego świata a swoją fabułą powinny rozbudzać ciekawość dziecka otaczającą go rzeczywistością i inspirować do twórczego działania.